教育中心幼儿园认真贯彻《3-6岁儿童学习与发展指南》，教师们在一日活动的过程中扎实践行《指南》。2013年4月的教研活动中，教师们由“我的问题”的研讨、“我的观察日记”到昨天刚刚结束的“教育案例分析”，都把教育的视线聚焦在孩子们的身上。关注孩子们整体的进步，关注孩子们的个性差异，探索因材施教的适宜、实效的教育策略，已经成为今天教育中心幼儿园教师们的事业追求。

     在教育案例分析过程中，教师们用心观察、关注日常工作过程中孩子们的个性表现。所提出案例具有真实性和典型性；分析过程中教师们能够从孩子表现着眼，运用《指南》中的理念与教育建议，合理而科学地分析孩子在案例中行为表现的根本原因，理智而有建树地提出适宜、科学的教育策略。

     本次“教育案例”分析，真正的体现了教师们眼中有孩子，心中有孩子的大教育观，也展示了教师们灵活运用《指南》，扎实实践《指南》，令自己的教育行为更加适宜、有效的最美风采。